建筑工程制图与识图和建筑CAD的融合,体现了高校教学工作的创新与优化趋向。为此,通过学科核心、实践手段等方面,探究《建筑工程制图与识图》《建筑CAD》学科结合要点,以达到明晰课程开发趋向,提升高校人才培养品质的目的。