摘要

<正>针对特殊环境下的高中英语教学,教师要进行深刻的思考,保证学生的学习效果。在线直播课程作为一种全新的授课模式,确实能有效地解决当前形势下教师的教学困境以及学生的学习困境,为课程教学带来更多可能。但是不可否认,在线课堂仍然有很大的发展空间。本文将以高中的英语学科教学为例,分析在线课堂潜在的不足,以及着重探索如何将在线课堂和高中英语有效结合起来,促进英语教学的进步和学生成绩的提升。