初中作文教学应注重讲、读、思与写的结合

作者：李秋玲

来源：教书育人(学术理论), 2020, (11): 74.

• 初中语文
• 作文教学
• 讲读思写
• 有机结合

初中作文教学是语文教学的重难点,无论是从应试的角度考虑还是从培养学生的语文核心素养方面考虑,我们都必须重视初中作文教学。讲、读、思、写是有效提升学生作文水平的途径,这四步还要日常化,有机地结合在一起,只有坚持不懈地训练,学生才能做到熟能生巧,妙笔生花。