摘要

<正>美术作业是学生在美术课中所学美术技能技巧掌握程度的一面镜子,能直观地反映教学目的是否顺利完成,完成的效果究竟如何。《美术课程标准》在评价建议的第三条是,"采用多种评价方式评价学生的美术作业",具体要求是,对学生美术作业应采用多样的评价方法。学生美术作业评价呈现方式可以是分数或等级,可以是评语,也可以采用评语与等级相结合的方式,还可以采用互评或座谈等方式,要充分肯定学生的进步和发展,并使学生明