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摘要
地域文化具有独特的地域人文特色、炽热的地域人文情怀和浓厚的地域生活气息，能为地方教育带来浓厚的文化气氛、强大的精神动力和智力支持。同时，弘扬优秀地域文化亦是地方教育的重要使命，为此嵌入地域文化开展教育教学工作已成为高校教育改革的题中应有之义。特别是作为城市文化重要载体的公共艺术与地域文脉有着天然深刻的联系，因此在其教学过程中需重视地域文化的嵌入。当前，需深入剖析高校在公共艺术教学中嵌入地域文化面临的困境和不足，从优化课程体系、开展教学实践、改善教学方式、构建评价体系四个方面来破解教学难题，以培养出具有核心竞争力的高素质人才。
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