学科交叉是培养创新型人才、实现根本性突破的有效途径。学科承载的不仅是知识,更是观察世界的特定方式与眼界。学科交叉不是现成学科的拼盘,而是人文学科、社会科学和自然科学为追寻学术根本目标,彼此之间自然状态下的交流和对话,其内在依据在于整体学术逻辑的根本相通。本文以北京大学人文社会科学研究院和历史学为例,分析了文科的活动场域和学科交叉实践,最后提出"‘问题追索’带动学科交叉"的观点。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
