试论声乐审美对声乐教学的重要性

作者：王岱超

来源：北方音乐, 2013, (07): 127-128.

• 声乐审美
• 声乐教学

本文通过论述声乐审美的个性与共性特征,提出在声乐教学中要遵循声乐审美的个性和共性规律,从而培养出多样化的、合格的声乐人才。

• 单位
  西华师范大学