核心素养视角下的小学英语绘本阅读研究

作者：陈怀卓

来源：新课程, 2022, (37): 70-72.

<正>英文绘本是一类以图画为主、文字为辅的书籍，不仅能够让学生从中学习到知识，还可以帮助学生构建精神世界，引导学生朝着多样化的方向发展。针对目前小学英语课堂教学实践环节相对薄弱的问题，教师通过合理地运用英语绘本辅助阅读教学，能够有效提升英语阅读教学的质量与效率，为学生营造欢乐、愉悦的课堂学习氛围，激发学生对英语的学习兴趣，从而培养学生的综合素养。