以湖北工业大学工程技术学院为例,从独立学院专科学生数学教与学现状及考试不及格率过高这一实际现象出发,提出独立学院专科数学课程教学和考核应该和本科学生实行有差异的观点,并针对专科数学课程教学和考核方式提出具体的方案和措施。