应用型本科高校“科教+产教”双融合人才培养模式的探索与实践

作者：陈炳; 尹辉; 巩学梅

来源：浙江海洋大学学报(人文科学版), 2020, 37(03): 70-79.

• 地方应用型本科高校
• 科教融合
• 产教融合
• 探索
• 实践

针对应用型本科高校人才培养过程中普遍存在科研与教学分离、产业与教育融入不深,进而导致学生应用研究和应用实践"双能力"不强等问题,通过构建"科教+产教"双融合人才培养模式,提出构建基于科教融合的科技创新育人和建设校企长效共赢"双机制"等相关建议。

• 单位
  宁波工程学院