摘要

社会的进步与教育理念的发展,使得高职院校学前教育专业在开展钢琴教学时,出现了教学模式难以适应学生成长需求的问题,急需采取措施予以改进。本文在简要阐述了高职院校学前教育专业在开展钢琴教学时存在的问题之后,提出了几点解决对策,以供参考。

  • 单位
    潍坊工程职业学院