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利用新媒体课程资源提升教师专业发展的实践探索
作者:曾正平
来源:
校园英语
, 2017, (09): 36-37.
新媒体课程资源
英语趣配音
校本教研
教师专业发展
摘要
新媒体课程资源开发与利用对教师专业发展具有重要意义。本文以一次主题校本教研活动为载体,探索了英语趣配音教学设计与实施的具体做法,旨在提升小学英语教师的新媒体课程资源意识,进而促进教师的专业发展。
单位
乐山师范学院
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