小学语文教学中学生阅读能力提升路径探究

作者：朱燕妹

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (12): 99-100.

• 小学语文教学
• 阅读能力
• 多角度提升思路

文章针对不同类型的文章体裁,探讨了小学语文阅读教学中构建学生阅读能力的路径,以期让广大小学语文老师明白如何在阅读教学中加强人物与思想内容评说、鉴赏语言表达等,进而提高学生欣赏和评价文本的能力。