摘要

针对图书馆阅读推广品牌内涵进行阐述,再就高职院校图书馆阅读推广品牌建设中的典型难点作了简要分析,总结了品牌建设缺乏特色、品牌响应受限于读者视野、品牌效果缺少有效评估三方面的建设难点,并基于难点提出了明确品牌定位、丰富品牌品牌内容、拓宽宣传渠道、重视效果评估四方面的建议。

  • 单位
    重庆电力高等专科学校