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灵活设计微课,优化小学英语前置性学习
作者:沈城
来源:
小学教学研究
, 2018, (16): 76-79.
微课
翻转课堂
小学英语
前置性学习
摘要
"翻转课堂"是近年来悄然兴起的一种教学模式,对于课堂教学的变革有着极其重要的意义。本文将以"翻转课堂"的核心环节——"微课"的设计为重点,对小学英语的前置性学习微课设计进行了一定的阐述和解读。
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