通过分析当前高等学校国家级实验教学示范中心建设与运行管理现状,对国家级实验教学示范中心在拔尖创新人才培养、实践教学改革等方面取得的成效进行了总结。针对高等学校国家级实验教学示范中心在实验教学中产出成果差异大、师资引进吸引力不足、实验设备跟不上学校发展和学科建设等问题,以高等学校"双一流"建设为目标,从内涵建设、师资队伍建设、提高信息化管理水平和开放共享效率等方面为国家级实验教学示范中心建设和运行管理提出了建议。
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