摘要

亲子阅读是指在家庭情境中,父母和孩子共同阅读故事书或图画书的一种阅读活动。亲子阅读侧重于家长根据儿童心理发展的特点,通过各种生动有趣的方法,引导儿童对阅读过程的兴趣,从而培养儿童良好的自主阅读的能力和兴趣。本文主要阐述家庭亲子阅读的物质环境、精神环境创设以及多元化的阅读方法运用,培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

  • 单位
    教育科学学院; 白城师范学院