数学复习课的几点体会

作者：李辉; 何卫国

来源：课程教育研究, 2012, (21): 138.

• 高效
• 重点
• 考点
• 习题

数学复习课中,绝大多数教师会采用讲评课的方式,这种教学形式能够让学生在考试中展现自己的学习成果。而在平时的教学中,如何通过高效的复习课对学生的数学认知水平、认知能力有所提升?本文结合自己的教学经历和教师培训课的听课感受,就高效数学复习课提出一些看法。

• 单位
  杭州师范大学