“翻转课堂”在汽修实践课教学中的设计与实践

作者：杨国政

来源：明日风尚(时尚美容), 2018, (18): 191.

• 翻转课堂
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• 教学设计
• 教学实践

汽修专业尤其需要重视实践,这是其存在的价值和目的。在互联网+背景下,微课、慕课等在线视频学习方式的出现为汽修实训课的教学设计提供了课上、课下相互翻转的机会,这是创新思维在操作性实践教学中的具体表现,有利于实习实践效果的提升,值得我们深入研究和思考。