摘要
在新媒体成为高校学生信息传播和学习活动开展的主要载体的背景下,高校辅导员工作也不断向新媒体平台迁移,与传统工作模式相结合,逐步形成具有新媒体特色的育人体系。以新媒体为载体的网络育人体系,能够推动思政育人工作实效不断提升,对学生思政素养培养起到积极的引导作用。文章在明确高校辅导员网络育人体系构建意义的基础上,分析以新媒体为支撑的网络育人体系的基本模块,并明确体系运行的基本保障,以此为高校思政工作开展提供参考。
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单位山西传媒学院