谈教师的自我意识与教师的专业发展

作者：周萍

来源：教育与职业, 2005, (30): 54-55.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2005.30.016

• 教师
• 自我意识
• 专业发展

教师的自我意识对教师的专业发展起着重要的制约作用。本文分析了教师自我意识的涵义,探讨了教师的自我意识对教师的专业发展的制约作用,提出了形成和完善教师的良好自我意识、促进教师专业发展的主要措施。

• 单位
  昆明师范高等专科学校