摘要

基于课程教学与思想政治理论课教学形成协同效应,在思政元素融于课程教学课程设计基础上,在线上利用信息技术手段构建课程思政网络教学平台,在线下开启启发式+讨论式课程引导学生学习,探讨了线上+线下课程思政混合教学模式教学方法。理论从课程设计、思政教学平台、师生理念情怀融合、思政建设共同体、思政评价体系等方面研究了混合教学模式的实施路径,以供同行借鉴,同时为课程思政教学的信息化建设探索提供理论基础。