校企协同背景下《药物制剂》课程理论实践一体化教学改革探索——基于职教岗位能力的培养

作者:范高福; 汤洁; 龚菊梅; 胥振国; 刘龙云; 戴若萌
来源:牡丹江医学院学报, 2019, 40(06): 172-174.
DOI:10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2019.06.058

摘要

基于校企协同深入合作大趋势,围绕职业教育与产业、行业对接的需求,高职药学类专业紧密围绕生物医药产业市场需求的药品生产、质量控制及药学服务岗位,以《药物制剂》课程理论与实践一体化为着力点,从研究现状、内涵建设、未来展望方面进行初探,为校企融合下的课程改革提供借鉴。