“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度下土建类专业人才培养方案研究与实践

作者：宋祥; 杨谦; 张喆

来源：四川水泥, 2020, (03): 299.

• 学历证书+若干职业技能等级证书
• 人才培养方案
• BIM模块化
• 教学改革

探索实施1+X证书制度,是职教20条的重要改革部署,也是重大创新。作为职业院校应该将职业技能等级证书与人才培养方案、课程进行融合创新,走出一条有特色的、有品质的的道路。

• 单位
  陕西工业职业技术学院