信息时代下教育教学手段也趋于多样化,多媒体技术的出现和应用,为幼儿园音乐教育活动的顺利开展提供可靠的支持,对于幼儿音乐素养的培养以及审美意趣的激发都具有较强地促进作用。文章从增强音乐课堂趣味性、创设音乐情境以及突破音乐教育重难点这几方面入手,探讨幼儿园音乐教育活动中多媒体技术的灵活运用策略。