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导师负责下学长制高职工作室人才培养模式研究与实践
作者:刘广飞; 杨超; 郭志伟
来源:
现代职业教育
, 2018, (31): 255.
高职院校
导师负责下学长制
自控工作室
摘要
高职院校以培养高素质、技能应用型人才为己任,积极探索人才培养模式。阐述导师负责下学长制高职工作室建立的背景,介绍聊职院自控工作室的构成、成员职责、运行方式等内容以及取得的成绩,并思考几点问题。
单位
聊城职业技术学院
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