摘要

西方文学作品中对于"我"的诠释和"我"的描写是其作品反映社会价值观的主产物。反观中国学生在学习英美文学作品时接触到"我"的思想,能否涤荡其灵魂并触及其思想境界的升华是我们一线教育教学工作者的神圣使命。

  • 单位
    温州职业技术学院