谈如何用“生活”装扮小学英语课堂

作者：朱文婷

来源：才智, 2020, (11): 151.

• 小学英语
• 英语教学
• 生活化
• 主要策略

英语教学的开展并不是单纯地进行知识的传授,更为重要的是让学生从生活中发现英语的"用武之地",让英语成为生活的好助手。因此,英语课堂离不开"生活"的参与,只有让"生活"融入英语教学,才能让英语教学质量得以提升。文章结合小学英语教学实践,对生活化教学的问题,谈几点认识。