翻转课堂作为一种全新的教学模式,能为教学带来新的方法和思路,从而为推动教学的发展带来新的契机。该研究基于翻转课堂教学模式的理论和实践基础,对高职英语教学进行课程教学设计,为高职英语课堂教学合理设计提供借鉴。
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