在文化“走出去”大背景下,文化输出趋势持续上升,为迎合树立大国形象,传播中国声音的趋势,安徽文化“走出去”的任务变得更加迫切。然而,目前安徽省内缺少具有本土文化素养的翻译人才,安徽文化对外传播的步伐也相应较慢。若让安徽文化走进高校翻译课堂,不仅能提高翻译专业学生的人文素养,更能为安徽文化“走出去”任务提供优质的英语翻译人才。因此,安徽高校英语翻译教学模式的创新对培养安徽文化“走出去”背景下的翻译人才有着极为重要的意义。