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善用语言艺术 活化小学语文课堂教学分析
作者:黄伟智
来源:
考试周刊
, 2019, (17): 49.
小学
语文
语言
课堂
摘要
小学语文教学是关于语言学科的学习,作为语言学科的教学实施,教师在课堂上需要充分发挥语文语言特点,充分展现语文语言的魅力,以汉语语言灵动变化,来彰显小学语文课堂的活泼生机,提升小学语文课堂的教学实效。
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