摘要

初中地理教学的效率问题一直都是地理教学工作中的重点。造成初中地理教学效率较低的主要原因就是学生对地理知识的学习兴趣较低,地理课堂的教学氛围不够活跃。因此,在新课标下,初中地理教师需要对学生的学习兴趣进行培养,并探寻出科学有效的教学方式,提高初中地理教学的质量。