聚焦思维品质培养 优化小学英语阅读教学

作者：王雅婷

来源：英语教师, 2020, 20(16): 57-60.

• 小学英语
• 阅读教学
• 思维品质

指出在小学英语阅读教学中培养学生思维品质的重要性。结合教学实例,从读前、读中、读后三个方面提出在小学英语阅读教学中培养学生思维品质的策略,即全方位启动旧知,激活思维;多角度剖析,发展思维;深层次拓展,提升思维。