摘要

经济社会的绿色发展对公民的素质和职业能力提出了愈来愈高的绿色要求,职业教育的绿色发展已成为必然趋势。为适应新的社会需求,当前职业教育急需转变功能定位,改革教育教学实践。在功能定位的调整方面,职业教育应注重传承生态文化,突出培养绿色技能人才,开展绿色社会服务。为此,职业教育应主动适应我国经济社会的绿色发展需求;与绿色职业标准和绿色生产过程对接形成成熟的绿色技能人才培养体系;从宏观上优化整合教育资源,实现职业教育体系的绿色化。