时事新闻在高中地理教学中的应用探赜

作者：廖龙贵

来源：成才之路, 2019, (04): 93.

• 时事新闻
• 高中地理教学
• 教学策略
• 思考能力

教师需要将高中地理知识与时事新闻进行有机结合,以此来培养学生对地理知识的实际运用能力以及解决问题的能力。教师应积极创新教学手段,在课程的导入环节、授课环节、课后复习环节等融入学生感兴趣的时事新闻,促使学生提高学习热情,积极思考,真正让地理知识鲜活起来。