摘要

<正>绘本通过图片文字与符号,将世界万象与人生道理寓于其中,让幼儿在阅读中增长知识、陶冶情操。绘本以图片为主且图片与图片之间有很强的逻辑关系,但是幼儿阅读能力与理解能力参差不齐,有的幼儿理解能力有限,不能很好地理解图与图之间的关系,认识上有偏差。为了让幼儿更好地阅读绘本,提高幼儿的理解能力,教师可以借助游戏的形式,激发幼儿的阅读兴趣。游戏因其具有很强的趣味性和娱乐性,能有效提高幼儿阅读的注意力,提高幼儿活动有意注意的时间,促进幼儿自主阅读水平的提高。