音乐与游戏一直都有着内在的最深厚的连接,如何还原音乐与游戏的本质,使幼儿能通过游戏喜欢音乐、热爱音乐,并能通过音乐培养幼儿的全面发展。本文以Y园大班一节音乐活动为例,通过具体实践、反思提出对大班音乐教学游戏化的一些建议。