鉴于目前高等院校电气信息类人才培养质量目前面临着严峻的考验,内蒙古科技大学信息工程学院针对地方工科院校的人才培养目标,广泛开展大学生第二课堂科技创新实践活动,从而激发了学生的学习热情和对专业的认知度以及就业能力。同时,学院积极探索第二课堂和第一课堂的内在联系,构建电气信息类教学实践课程体系,促进专业培养质量的显著提升。
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