小学语文生活化写作教学研究

作者：马晓宏

来源：课程教育研究, 2020, (47): 94-95.

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优秀的作文不仅要具备外在的形式美,更要展现深刻的思想美。传统的写作教学过于重视模式和技巧的传授,使学生的作文思维受到很大的限制,作文内容大多空洞无物,千篇一律的故事套路,缺乏对生活片段进行细致表现,缺乏真情实感,难以实现打动人心的人文效果。教师想要引导学生写出优秀的文章,就要对学生进行生活化作文的教学指导,将生活内容和作文写作密切结合起来。