研究式教学在《数学分析》习题课中的应用

作者：杜刚

来源：喀什师范学院学报, 2015, 36(06): 65-66.

DOI：10.13933/j.cnki.j.kashgar.teach.coll.2015.06.018

• 研究式教学
• 习题课
• 应用

习题课是数学分析课程的重要实践性环节,它是课堂教学的补充和延伸,在习题课上开展研究式教学,可以充分调动学生发现问题、探讨问题、研究问题的积极性和主动性,培养学生分析问题、解决问题的能力.