程序设计类课程中思政教育的探索与实践——以《C程序设计》课程为例

作者：袁雪梦

来源：电子元器件与信息技术, 2021, 5(08): 227-230.

DOI：10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.8.102

• 程序设计
• 思政教育
• C程序设计

为落实思想政治教育指示精神,在学校中应当主动进行教育创新,采取有效的思政教育方法,帮助学生树立起正确的世界观、价值观与人生观。通过对《C程序设计》课程进行分析,在挖掘思政教育内容、方法等的基础上转变传统教育方法,将学生培养成为新时代所需要的人才。

• 单位
  贵州电子科技职业学院