基于教材的小学生跨文化交际能力的培养研究

作者：陈琦莹

来源：智力, 2021, (16): 13-14.

• 跨文化
• 技能
• 交际
• 社会文化

传统的英语教学已经不适应现在信息量急剧增加的社会,因为它忽略了学生的交际能力。新课标对英语教学提出了更高的要求,其致力于革新教学,提出要培养学生的跨文化交际能力,弥补学生学习中的不足。跨文化交际能力的培养在英语教学中有着重要意义,它是由态度、知识和技能这三者组成的,有利于提升学生的综合素养,提高学生的英语口语能力。本文主要探讨了跨文化交际能力的培养方法,以期构建更有效的英语课堂。