基于核心素养的初中数学教学研究

作者：张生林

来源：求知导刊, 2019, (25): 39-40.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.25.026

• 核心素养
• 初中数学
• 教学研究

核心素养主要是指学生应掌握的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是适应世界教育改革发展趋势、提高我国教育国际竞争力的迫切需求。在初中数学教学中贯彻核心素养教学,是当前数学课堂教学的关键,是提升学生数学能力的关键。