摘要

本文以在新疆学习和生活的35名中亚留学生为调查对象,设计了汉字能力测试和汉字学习策略使用情况调查表,并对中亚留学生进行了100个HSK甲级汉字的学习策略调查分析,总结了中亚留学生学习汉字的策略,以期对留学生的汉字学习和教师的汉字教学有所启发和帮助。

  • 单位
    喀什大学