摘要

作为未来的医务工作者,医学生的职业素养直接关系到未来医学事业的水平与质量,是我国卫生事业的重要影响因素。《大学语文》课程在医学生的教育中,除了提高学生听说读写方面的能力,还肩负着培养医学生医德医风的重要任务。文中以医学生职业精神的三个方面为切入点,分析阐述了大学语文教学对培养医学生职业精神的重要作用,以期为高校大学语文课程建设提供有益借鉴。