住院医师规范化培训阶段基于虚拟系统进行胃镜培训的探索

作者：耿建强; 郭庆峰^*; 盛媛

来源：医学研究杂志, 2023, 52(06): 201-204.

• 虚拟仿真系统
• 住院医师规范化培训

目的 探讨住院医师规范化培训(以下简称“住培”)阶段基于虚拟系统进行胃镜培训的应用效果。方法 7位专家组建教师团队，学员为2017～2019年在笔者医院进行规范化培训消化内科住院医师10名，没有胃肠镜操作经验。理论学习6学时，胃镜室实习16学时后学员进行虚拟系统训练，由易到难，一共有20个病例，循序渐进练习，保存训练记录。每周至少有一位教师进行4学时虚拟胃镜指导，及时进行针对性反馈。教师选取虚拟系统中操作难度中等的病例5,记录操作数据，主要包括操作总时间(s)、检查黏膜百分比(%)、筛选效率(%)、观察清晰比例(%),作为对照指标。住培医师每次训练都进行病例5操作。当每位学员训练200学时，记录其病例5操作数据，并与教师组进行比较。结果 住培医师进行200学时虚拟训练后能熟练掌握虚拟系统胃镜操作，接近教师操作水平，但仍存在差距。此后10位住培医师均在教师指导下对患者行胃镜检查，比较顺利，无差错发生。结论 消化内科住院医师开展胃镜培训非常必要，虚拟仿真系统非常适合初学者，虚拟训练200学时后，接近教师操作水平，具备在教师指导下对轻患进行胃镜检查能力，能够保证医疗安全。

• 单位
  哈尔滨医科大学附属第一医院