学校精细化管理的反观与调适

作者：朱志军

来源：教学与管理, 2020, (11): 9-10.

• 学校管理
• 精细化

管理出效益,管理出质量,管理出水平。同样,学校管理也决定着学校的办学水平和教育教学质量。学校实施精细化管理,促进了学校管理的提质增效。但学校管理并非越"精细"越好,精细化管理不能走入繁琐哲学、加重负担、激化矛盾的误区。在精细化管理中,学校管理也要与粗线条、校本化和人文性相匹配,并进行适度调整,以达成最优化。