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摘要
基于新课程改革背景下教师教学工作面临着众多的挑战和要求,新课程标准要求教师能够采取切实可行的措施,培养学生的合作精神以及团结精神,所以教师必须要有效采用合作学习方法,通过合作学习促进学生个性发展,并且能够全面高效地提高课程教学效率与质量。当前小学语文教学过程中,教师过于重视提高学生的语文学习成绩,会习惯采用灌输式教学方法,但是却不利于发展学生的个性特色,导致学生学习缺乏兴趣。应用合作学习模式有助于提高语文教学效率,所以本文从以下几方面深入分析小组合作学习模式在语文教学中的重要意义以及具体的教学应用方案。
