文章以建筑类专业工程制图课程教学为例,首先分析了工程制图课程教学存在的问题,然后提出了产教融合背景下建筑类专业工程制图课程教学改革的措施,最后对产教融合背景下建筑类专业工程制图课程教学改革效果进行了评估。