<正>在体育教学中,合理有效地组织游戏,不仅可以激发学生的学习兴趣,还有利于学生对知识的理解和掌握。通过实践,笔者认为在创编和运用游戏时,应注意以下原则:一、安全性原则体育教学的根本任务就是促进学生身心的健康成长。而在进行游戏教学时,学生往往比较兴奋,自我约束力降低,很容易发生伤害事故。因此在创编游戏时,教师要
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